Вы наверняка встречали ТАКИХ детей:
? дело, которое не получается, они сразу бросают
? любые сложности воспринимаются как «конец света»
? неудачи — даже мелкие, — встречают слезами или вспышками гнева
Растить такого ребёнка — задача «со звёздочкой», но ещё сложнее — быть таким ребёнком.
Давайте разберёмся, что мешает детям справляться со сложностями, и как им помочь.
ПРИЧИНА №1. Физиология
Слабая нервная система делает поведение ребёнка взрывоопасным: человек бурно реагирует на малейший раздражитель, легко теряет самообладание, эмоционально неустойчив.
У малышей такое поведение обусловлено незрелостью головного мозга: процессы торможения и возбуждения только проходят калибровку, поэтому ждать рассудительного и спокойного поведения от трёхлетки не стоит.
В норме к школьному возрасту дети становятся более спокойными и легче справляются с ситуациями, когда «что-то пошло не так».
Но если ребёнок растёт, а бурные сцены и истерики продолжают омрачать жизнь, значит нервная система не справляется, и нужна поддержка. Причину сложностей ищем вместе с нейропсихологом, он же поможет разработать маршрут коррекции.
ПРИЧИНА №2. Воспитание
Частенько родители из лучших побуждений сами воспитывают в ребёнке беспомощность.

1. Родитель помогает ребенку ДО того, как он об этом попросил: не поскандалил, не повздыхал горестно, а именно сформулировал просьбу о помощи.
2. Взрослый перехватывает инициативу, если дело у ребёнка идёт не так быстро или не так легко, как могло бы: вы одеваете ребёнка, хотя он и сам мог бы справиться, складываете рюкзак в школу, заполняете дневник.
3. Переделываете за ребёнком то, что на ваш взгляд получилось так себе: перемываете посуду, перепроверяете домашнюю работу.
4. Воспитывают под девизом «мог бы и лучше»: так постепенно ребенок приходит к выводу, что сдаться сразу проще, чем стараться без толку.
5. Родитель бурно реагирует на неудачи и провалы ребенка.

ПРИЧИНА №3 Недостаток опыта
Умение справляться со сложностями и искать выход из ситуации — это навык. Единицам он дан от рождения, как талант к рисованию или музыке. Но абсолютно все ему могут научиться!
Для этого:
Когда ребёнок сталкивается со сложной ситуацией, помогите ему посмотреть на ситуацию так, как это делают изобретатели и учёные!

1. Сформулировать проблему
2. Придумать возможные пути её решения
3. Оценить их достоинства и недостатки
4. Выбрать оптимальный вариант и реализовать его
5. Если результат не достигнут, вернуться к пункту под номером 2

Навык искать выход из любой ситуации отлично прокачивает ТРИЗ: теория решения изобретательских задач.
Дети, которые знакомы с ТРИЗ, учатся смотреть на любую проблему как на интересную задачу.
Знакомить детей с ТРИЗ-мышлением можно с самого раннего возраста.
А как ваши дети реагируют на сложности и неудачи?
Принимают стойко, или сразу теряют эмоциональное равновесие?